3月のステップアップ講座のリハーサルをしました
選別機の作成
テンプレートを切り取る
選別機の装置を組み立てる
microbit-more用のファイルをマイクロビットに入れる
stretch3とマイクロビットをつなぐ
shakeをプログラミングする
Teachable Machineで機械学習させる
stretch3で選別機のプログラミングをする
選別機を動かす
リハーサルの後、問題点について話し合いました
Teamsの利用：よかった点・反省点及び来年度以降の留意点 感想 ほとんどの児童が「わかった」と回答し、1名が「少しわかった」と回答した。 （口頭での補足）「少しわかった」と回答した児童も、自宅のPCで参加できているため、基本的な操作は問題ないと推測される。 反省点 Teamsトラブルについて 10月１日のMicrosoftのセキュリティ（多要素認証）関連変更などで、トラブルが発生していた。 結果
講座の全体的な感想と反省 1. 子どもたちの様子 ゲームやプラモデル好きの子が多い。 スマホ所有は半数、LINE利用者あり。 Mくん：ルービックキューブが得意。 Hくん：入力は苦手だが、コピペを教えると積極的。 ...
議題・内容 2025年度ICTクラブ員（メンバー）について 1． 参加者状況 アドバイザー申込者はゼロ。 学年構成： 小4：3名 小5：3名 中1・中2：各1名 女子が半数（例年に比べて多い） 2． 座席・運営体制 ...
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